Freie Universität Berlin, Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie, Grundschulpädagogik/Didaktik Deutsch

Die Vignetten- und Anekdotenforschung findet seit 2023 an der Freien Universität Berlin ihren Ort in der Lern- und Forschungswerkstatt für Literarische Bildung am Arbeitsbereich Didaktik Deutsch – Sprachliche und kulturelle Bildung. Im Rahmen der Lehre werden Vignetten und Szenen zum Lernen von Kindern in Seminaren gemeinsam mit Studierenden rezipiert und in Praxisforschungsprojekten selbst geschrieben, um ein Verstehen von Lernerfahrungen im Deutschunterricht am Beispiel zu ermöglichen.

Im Seminar-Forschungsprojekt Schreiben zu Literatur von Lis Schüler und Franziska Herrmann dienen Vignetten und Videovignetten zu Schreibprozessen von Grundschulkindern dazu, literarische Erfahrungen beim Schreiben zu untersuchen.

Franziska Herrmann beteiligte sich 2021-2026 am fachlichen und methodologischen Austausch im Projekt der Pädagogischen Hochschule Tirol: "Lernerfahrungen auf der Spur. Vignetten- und Anekdotenforschung an Tiroler Volksschulen".

Link zur Lern- und Forschungswerkstatt für Literarische Bildung der Freien Universität Berlin:

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/grundschulpaedagogik/arbeitsbereiche/grundschulpaed-deutsch/Lernwerkstatt/index.html